Resumen:
La escasez de conocimientos sobre los procedimientos y métodos de reclutamiento y
selección, originan dificultades en las organizaciones, tales como baja productividad,
incremento en la rotación del personal, generación de un clima laboral poco saludable.
El objetivo de la investigación fue diseñar un proceso de reclutamiento y selección del
personal docente para una unidad educativa particular en el cantón Salinas, ubicado en
la provincia de Santa Elena, Ecuador. El estudio se enmarca en un nivel comprensivo,
tipo proyectivo, con diseño de fuente mixta. La población corresponde a 20 docentes y
la psicóloga institucional. Las técnicas de recolección de datos son la entrevista
estructurada y la encuesta, y los instrumentos, la guía de entrevista y el cuestionario. Los
resultados indicaron que la institución no contaba con pasos establecidos y como
consecuencia los docentes que ya forman parte de ella vivieron un proceso
desorganizado. La representación del proceso por medio de un diagrama de flujo
favorecerá a la optimización de la experiencia del candidato y así también seleccionar al
perfil idóneo.
