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Propuesta de estrategias metodológicas mediante el uso de herramientas tecnológicas de información y comunicación en la asignatura física, para elevar el rendimiento académico de los alumnos del primer año de bachillerato del colegio técnico “Febres Cordero” de la ciudad de Guayaquil

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  • 2012
    Tesis de Posgrado del año 2012

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