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Diseño de una guía metodológica para mejorar la comprensión de la lectura en los estudiantes del cuarto, quinto y sexto año de educación básica del centro educativo fiscal No.5 “Francisco De Miranda”

Diseño de una guía metodológica para mejorar la comprensión de la lectura en los estudiantes del cuarto, quinto y sexto año de educación básica del centro educativo fiscal No.5 “Francisco De Miranda”

Quinde Briones, Herlinda Mercedes; Quinde Briones, Mariana Natividad
URI: http://biblioteca.uteg.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2282
Fecha: 2013

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  • 2013
    Tesis de Posgrado del año 2013

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