Estrategias Metodológicas y su incidencia en el mejoramiento académico en la asignatura de Matemática

dc.contributor.author	Borbor Suárez, Ana Otilia
dc.contributor.author	Gordillo Gordillo, Carmen Teresa
dc.date.accessioned	2019-11-01T19:48:17Z
dc.date.available	2019-11-01T19:48:17Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://biblioteca.uteg.edu.ec/xmlui/handle/123456789/493
dc.description.abstract	Una de las actividades dentro del área educativa de gran importancia exigencia y responsabilidad es la relación con la estrategia metodológicas que se cumplen en las instituciones escolares. Es necesario estas sean revisadas cuidadosamente para lograr un mejor rendimiento en el aprendizaje de los estudiantes.	es_EC
dc.description.sponsorship	Msc. Isabel Amarilis Leal Maridueña	es_EC
dc.language.iso	es	es_EC
dc.relation.ispartofseries	15661567;
dc.title	Estrategias Metodológicas y su incidencia en el mejoramiento académico en la asignatura de Matemática	es_EC
dc.type	Article	es_EC