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Diseño e implementación del programa Funny-Kids como estrategia lúdica virtual para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes y las estudiantes del tercer año de educación general básica paralelo " A" de la Escuela Fiscal Mixta N° 230 "Provincia de Manabí"

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  • 2013
    Tesis de Posgrado del año 2013

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