Diseño e implementación del programa Funny-Kids como estrategia lúdica virtual para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes y las estudiantes del tercer año de educación general básica paralelo " A" de la Escuela Fiscal Mixta N° 230 "Provincia de Manabí"

Jiménez Plaza, Zeneida Zoraida; Orellana González, José Gabriel; Vergara Chamaidán, Ana Cecilia

Fecha: 2013

Ficheros en el ítem

Nombre: Diseño e implemen ...

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