Diseño e implementación de una guía con ejercicios propuestos, empleando estrategias de aprendizaje activo para la aplicación del módulo de electrotecnia, en segundo año de bachillerato, especialización: Instalaciones, equipos y maquinas eléctricas del Colegio Técnico Industrial Febres Cordero y Unidad Educativa Salesiana Domingo Savio

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