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Diseño de metodología pedagógica para mejorar la deficiencia de la Lecto-escritura en los estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio Técnico Agropecuario "Puebloviejo" periodo lectivo 2011-2012

Diseño de metodología pedagógica para mejorar la deficiencia de la Lecto-escritura en los estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio Técnico Agropecuario "Puebloviejo" periodo lectivo 2011-2012

Ruiz Alvarado, Florentina Amelia; Cortez Santana, Julio Adalberto; Yépez Pérez, Gladys Secibel
URI: http://biblioteca.uteg.edu.ec/xmlui/handle/123456789/549
Fecha: 2013

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  • 2013
    Tesis de Posgrado del año 2013

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