Elaboración de una guía de estrategias metodológicas con actividades lúdicas para superar la deficiencia de aprendizaje en lalectoescritura de los estudiantes del tercer año del Centro Educativo básica "Víctor Emilio Estrada"

dc.contributor.author	García Yagual, Rosa Virginia.
dc.contributor.author	Lázaro Palma, Luz Angélica.
dc.date.accessioned	2019-11-02T23:34:42Z
dc.date.available	2019-11-02T23:34:42Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://biblioteca.uteg.edu.ec/xmlui/handle/123456789/877
dc.language.iso	es	es_EC
dc.relation.ispartofseries	12031204;
dc.title	Elaboración de una guía de estrategias metodológicas con actividades lúdicas para superar la deficiencia de aprendizaje en lalectoescritura de los estudiantes del tercer año del Centro Educativo básica "Víctor Emilio Estrada"	es_EC
dc.type	Thesis	es_EC